jueves, 6 de octubre de 2011

Pruebas De Avance

PRUEBAS DE AVANCE GRADO 6º
La India es una península de gran tamaño, ubicada en el Sur de Asia y bañada por el océano Indico. Sus límites son los siguientes: por el norte la cordillera del Himalaya, por el este el golfo de Bengala y por el oeste el mar de Arabia. Los mares y las montañas rodean esta península, razón por la cual este territorio se mantuvo aislado por mucho tiempo de los pueblos europeos y de otros pueblos asiáticos.

La India está situada completamente en la zona tropical; sin embargo en ella hay dos clases de paisajes: al norte valles amplios y fértiles y al sur; mesetas, llanuras y selvas.
La India tiene un clima tropical monzònico, seco y suave en invierno por efecto de los vientos alisios y muy lluvioso en verano a causa de los vientos monzònicos, y clima de altura en el Himalaya. En la vegetación predomina la jungla al sur y al oeste, el monte alto y la jungla monzònica al este. Al sur del río Indo existe el desierto de Thar y bosque ecuatorial en la costa del golfo de bengala y en la desembocadura del Ganges.

A pesar de la extensión de sus costas, la India no ha sido un pueblo marinero, pues sus principales actividades se desarrollaron en el interior del territorio.
A partir de los pocos testimonios arqueológicos y de los escritos que aún se conservan de la antigua India, se ha podido reconstruir una aproximación de su historia. De sus primeros habitantes se sabe muy poco. Se presume que un principio el territorio indio estuvo ocupado por una población de tipo negroide. Posteriormente fue habitado por un pueblo procedente del Mediterráneo. De la mezcla de estas dos razas se creó una población morena que dio lugar a la civilización del valle del Indo.

Hacia el año 1500 a.de.C, la civilización del valle del indo fue invadida por un pueblo precedente de Irán. Los invasores, de raza aria sometieron a la esclavitud a la población que habitaba allí.
La variedad de raza y de influencias externa causadas por invasiones posteriores, añadió nuevas características a los pobladores de la India, las cuales, con el paso del tiempo, dieron lugar a la cultura hindú.

1. Con base en el siguiente texto responda, la India es una:
a. Muralla
b. Península
c. País
d. Civilización

2. Uno de los límites de la India es:
a. Los montes Urales
b. El mar mediterráneo
c. La cordillera del Himalaya
d. El continente europeo

3. El clima de la india es:
a. Tropical monzònico
b. Seco tropical
c. Húmedo tropical
d. tropical lluvioso

4. El sentido del texto permite afirmar que:
a. Hay mucha agricultura en la India
b. Hay pocos testimonios arqueológicos
c. Hay mucha civilizaciones antiguas
d. Hay mucha variedad climática

5. De acuerdo al texto anterior, se podría afirmar acertadamente que:
a. Los invasores, de raza amarrilla son de la india
b. La civilización fue de emperadores
c. La civilización del valle del Indo fue invadida
d. La civilización tiene otras razas

China está situada en el continente asiático y limita al este, con el océano pacificó, al sur y al oeste con la cordillera del Himalaya y al norte con el desierto de Gobi. Es un país de contrastes: el norte es árido y seco. Con frecuentes monzones; en el centro tiene fértiles llanuras de polvo amarillo, en las que cultivan el maíz y el trigo, y el sur es montañoso, húmedo y está cubierto de vegetación con abundantes ríos y canales: es la tierra del arroz. Dos ríos, el Yang-Tse-Kiang o río Azul, y el Hoang-Ho o rio Amarillo. Recorren el territorio chino de oeste a este. Estos dos grandes ríos fueron las vías de comunicación, la fuente de riqueza natural y la cuna de la civilización china.

La mayoría de los pueblos estaban ubicados en las riveras de los ríos Yang-Tse-Kiang y Hoang-Ho. Sus gentes aprendieron entonces a provechar el agua en la construcción de canales y sistemas de riego para la agricultura. Estos pueblos, más tarde, conformaron grandes y esplendorosas ciudades, con complejos sistemas económicos y políticos que fueron la base del desarrollo de la civilización china.

El rio Hoang-Ho lleva su curso con numerosas curvas y tiene el lecho muy levantado por lo que la toma del agua es bastante fácil, pero cada año, entre Julio y Septiembre, el rio baja crecido, inundando las tierras que quedan a su paso.

No existe un dato exacto sobre las primera culturas que se desarrollaron en el territorio chino sino hasta el año 1770 a. de .C y el 200 después de Cristo puede resumirse así.
Primero hubo dos dinastías que fueron las formadoras de la civilización china: la dinastía Chang y la dinastía Chou que gobernaron entre los años 1770 y el 221 a. de C.
Luego vinieron otras dinastías que fueron las fundadoras del Imperio chino: la dinastía Han que gobernaron entre los años 221 a.de. C y el 220 después de Cristo. Estas dos dinastías lograron un periodo de gran esplendor para China.

6. En el texto se afirma, que un límite de la china es:
a. El océano atlántico
b. El desierto del Sahara
c. El océano glacial ártico
d. la cordillera de Himalaya

7. Según el texto anterior el centro tiene:
a. Los ríos Yang-tse-kiang y el rio Hoang-ho
b. Fértiles llanuras de polvo amarillo
c. Vegetación con abundante arroz
d. Vegetación con clima tropical

8. De acuerdo al texto podemos decir que los pueblos se ubicaron en:
a. En las montañas altas
b. En las riveras de los ríos
c. En la costa del océano pacífico
d. en la llanura del desierto de Gobi

Los egipcios creyeron que el espíritu de una persona continuaba vivo después de la muerte y que una existencia posterior era comparable a las de la tierra, con necesidades similares. Para gozar en otra vida era indispensable llevar alimentos, bebidas y demás cosas que habían tenido en la tierra, todo lo cual depositaban en la tumba. Como quería que la persona fallecida necesitaba de su cuerpo como Refugio del espíritu, era cuidadosamente preparado mediante el proceso de momificación.

9. De acuerdo al texto, los egipcios preparaban el cuerpo mediante la momificación principalmente porque:
a. Era un ritual funerario
b. Sus creencias religiosas los obligaban
c. El cuerpo se necesitaba conservarse para alimentarse
d. El espíritu del fallecido lo necesitaba, para refugiarse en el

10. Las primeras civilizaciones las encontramos en:
a. Colombia y Venezuela
b. Perú y Chile
c. Asia África
d. México y EE.UU.


PRUEBAS DE AVANCE GRADO 7º
La Inquisición. A finales del siglo XII la iglesia debió enfrentar nuevas herejías. La más sobresaliente fue la de los albigenses, que se expandió principalmente en Francia. Proclamada que existían dos principios que se oponían, el bien y el mal y condenaban las comodidades materiales como una expresión del principio del mal. Para combatirla, la iglesia creo la Inquisición, institución, encargada a los dominicos, que velo en un comienzo por la rectitud de las creencias cristianas y, posteriormente, empleo sistema jurídicos y, en ocasiones, procedimientos violentos para castigar a aquellos herejes que fueran encontrados culpables.

1. De acuerdo con el texto anterior se podría afirmar que la iglesia enfrento a:
a. Los militares y sacerdotes
b. Los monjes y los herejes
c. Las nuevas tarjetas
d. las nuevas formas de pensamiento

2. Según el texto anterior la inquisición se encargo de:
a. De velar por la rectitud de las creencias cristianas
b. De velar por un ejército supremo y organizado
c. De velar por un comienzo de fè y cristiandad
d. De velar por la rectitud de los sacerdotes en su oficio

El humanismo fue una corriente de pensamiento que se preocupó básicamente por el hombre, lo cual implicaba un gran cambio con respecto al pensamiento medieval, en el cual Dios era el centro del mundo. Antecedentes En los lugares de Europa en donde hubo una acumulación significativa de la riqueza, desde el siglo XIV hubo un desarrollo importante de las artes y las ciencias. A este despertar de la cultura se le ha dado el nombre de Renacimiento, aunque, como hemos visto del siglo XII se había desarrollado una gran inquietud por el rescate de las formas clásicas griegas y romanas. El renacimiento de los siglos XIV y XV surgió en las ricas ciudades italianas, desde se expandió a otras zonas de Europa como España Inglaterra y Flandes. Las ciudades italianas se caracterizaron por la lucha a favor de su emancipación feudal. De esta lucha surgieron las ciudades Estado, en donde los principios religiosos y morales fueron sustituidos, en gran parte, por el individualismo, muy propio de la burguesía. Como fruto de este renacimiento aparecieron gran cantidad de escritores que promovían valores diferentes a los instituidos por la iglesia. Entré estos autores están Dante Alighieri, autor de la Divina Comedia; a Giovanni Boccaccio quien escribió el Decamerón y a Petrarca autor de EL Cancionero. Los autores del siglo XIV dieron paso a la primera fase del movimiento cultural llamado humanismo.

3. De acuerdo con el texto el humanismo fue:
a. Un movimiento político militar del siglo XIV
b. Una corriente de pensamiento que se preocupo por el hombre
c. Una corriente filosófica que se preocupo por la humanidad
d. Un movimiento artístico literario que impulso el hombre

4. Según el texto anterior, se podría afirmar correctamente que:
a. De estas luchas surgieron las obras literarias más importante de la época
b. El renacimiento fue impulsado por los sacerdotes y gobernantes
c. El humanismo fue creado por la inquisición y los monjes
d. De estas luchas surgieron las ciudades – Estado

5. De acuerdo con el texto el escritor de la obra literaria, la divina comedia fue
a. Dante Alighieri
b. Francisco Petrarca
c. Giovanni boccaccio
d. Nicolás Copérnico

Las etapas centrales de Asia se encontraban en las fronteras de los imperios asiáticos, por lo que lo nómadas que por ella transitaban, llamados mongoles, siempre se sintieron atraídos por sus riquezas. Por este motivo, a lo largo de los siglos, siempre hubo saqueos esporádicos; pero cuando se reunían varias hordas de nómadas, los asaltos eran mejor organizados. Como veíamos, esto fue lo que sucedió en el siglo IV. Aunque estos grupos llegaron a fundar imperios, duraron poco tiempo porque carecían de una estructura política que le diera unidad a sus conquistas. Los nómadas sentían, además, una gran admiración por las grandes civilizaciones que los rodeaban. Esta actitud favoreció el hecho de que los diversos grupos mongoles asimilaran gran parte de las culturas con las que estaban en contacto. Por ejemplo los mongoles Kitat asimilaron la cultura y el refinamiento chino; los turcos igur, que entraron por Irán, absorbieron el maniqueísmo y su cultura letrada; y otros turcos mongoles se convirtieron al Islam, y posteriormente dieron lugar al gran Imperio otomano. En el siglo XIII surgió entre los mongoles un líder, Gengis Kan, quien logro agrupar a todas las hordas y crear uno de los imperios más grande de que se tenga noticia. Lo primero que hizo fue dominar a los grupos que no aceptaban su autoridad. Una vez más que consiguió este dominio, se lanzo a la conquista de China y de los territorios adyacentes, en el año 1209. Posteriormente sometió las regiones correspondientes a la Transoxiana, Afganistán y parte de Irán. Sus mejores capitanes fueron enviados a la conquista del mar Caspio, Kiev y el Cáucaso. A su muerte en 1227, había creado un imperio que abarcaba desde el rio de Volga en Europa, hasta Pekín en Asia oriental. Sus sucesores continuaron las conquistas, alcanzando un esplendor extraordinario en la época de su nieto Kubilai Kan, quien prácticamente domino toda Asia

6. Según el texto anterior los mongoles se:
a. Sintieron atraídos por la gran muralla china
b. Sintieron atraídos por sus riquezas
c. Sintieron influenciado por la riqueza y la fuerza de la naturaleza
d. Sintieron atraído por el petróleo y el oro

7. Según el texto anterior, se podría afirmar correctamente que:
a. Sus mejores capitanes fueron grandes guerreros
b. Sus mejores jinetes conquistaron el mar Caspio
c. Sus mejores capitanes fueron enviados a la conquista del mar Caspio
d. Sus mejores soldados y capitanes conquistaron el mar Caspio

8. Las cruzadas respondieron principalmente a tres motivos esenciales que son:
a. La conquista de los santos lugares
b. Ayudar a los bizantinos en la lucha contra el Islam
c. Unir a la cristiandad contra los infieles
d. La A,B C son verdaderas

9. La estabilidad política económica y social, que alcanzo Europa después de varios siglos de invasiones, favoreció el desarrollo cultural. Se le conoce con el nombre de:
a. Filosofía
b. Literatura
c. Renacimiento
d. Innovaciones

10. Entre los derechos fundamentales que hace parte de la primera generación tenemos:
a. El derecho a la vida y a la libertad
b. Derecho a amor y a la amistad
c. Derecho colectivo y ambiental
d. Derecho social y colectivo





PRUEBAS DE AVANCE GRADO 8º
Con la revolución francesa en 1789, la burguesía dio una estocada mortal al régimen en Francia. El pueblo francés se canso de la indiferencia de sus reyes el aumento de los impuestos para sostener el boato de la corte, y las guerras Las reformas que se dan con la instauración de un gobierno republicano que afectaron económicamente a la nobleza y al clero
1. Se acabaron sus privilegios
2. La revolución estableció igualdad ciudadana
3. Ejecutaron a Luis XVI
4. Se implanto el régimen del terror
A. B. C. D.
2. Una de las características de la revolución industrial. Que empezó en Inglaterra a finales del siglo XVII fue la creación de maquinas que permitieron el aumento de productos manufacturados gracias a la eficiencia técnica. Tal productividad fue posible gracias a la creación en las ductividad fue posible gracias a la creación en las ciudades de grandes fabricas
A. Impulsaron procesos migratorios desde zonas rurales a las zonas urbanas
B. Impulsaron el fin de la actividad agrícola demandaron poca inversión de capital por parte de los empresarios
C. Requerían poca especialización laboral
D. Requerían poca especialización laboral
3. Entre los siglos XVII y XVIII se produjo en Europa la concentración del poder en manos del rey. Los cual se conoce como absolutismo. Dentro de este sistema del rey encarna al estado y con su corte rígida los destinos de su reino, gracias a la existencia de un ejército profesional y regular y a una administración centralizada. En Francia, la figura de Luis XIV representa este periodo. La centralización del poder, permitió al rey
A. Eliminar la lucha entre facciones
B. Controlar el poder político económico
C. Fortalecer el cobro de impuestos
D. Fortalecer el estado francés sobre otros
4. La revolución industrial tuvo su origen en Inglaterra. Fue llamada así porque cambio todas las formas de relación y comportamiento del hombre. Esta no solo se extendió por Europa, donde había comenzado, sino también por todas las regiones del mundo. Las maquinas se aparecieron en la historia hacia finales del siglo XVIII y a comienzos del siglo XIX sustituyeron la fuerza muscular del hombre y el animal además de la energía producida por el agua. Durante este proceso muchos campesinos emigraron a las ciudades y se emplearon en las fábricas, se desarrollo la explotación de las minas de hierro, el ferrocarril agilizo el comercio y la introducción de nuevos avances tecnológicos transformaron el mundo conocido.
De acuerdo con la lectura anterior se puede afirmar que
A. La revolución industrial se extendió por toda Europa y por todas las regiones asiáticas
B. Con la revolución industrial las grandes favorecidos fueron la tecnología y la ciudad
C. Esta revolución es unos de los grandes motores que ha movido la historia desde entonces
D. La revolución industrial permitió la transformación de la economía desde la producción hasta la circulación de vienes
5. Se puede inferir que la revolución industrial
A. Consolido nuevas clases sociales, la burguesía industrial y el proletariado
B. Permitió la dependencia y el subdesarrollo de América latina y el llamado el tercer mundo
C. Los países europeos comenzaron la gran carrera por la explotación del oro y de la plata que se encontraban en América
D. La inventiva del hombre expresada en el avance de los medios de comunicación transformo la realidad europea
6. En el periodo conocido como revolución industrial surgieron las fábricas que producían artículos en serie. Como resultado de esto, se incremento la mano de obra y con ello la creación de grandes movimientos de trabajadores surgiendo así la clase social de los obreros o proletariados que organizados luchaban básicamente por:
A. Servicios públicos suficientes
B. La igualdad social
C. La reforma política
D. La organización sindical
7. Tanto en países desarrollados como los que están en la vía de desarrollo una metrópolis se define como una gran ciudad que cuenta, como mínimo con un millón de habitantes, que se extiende en un espacio relativamente compacto, con una densidad media mínima de 2,000 habitantes por km2 y con una estructura mono céntrica. De acuerdo con la lectura anterior serian ejemplos de metrópolis
A. Medellín, Bucaramanga, Palmira
B. Bogotá, nueva york, sao pablo
C. Pasto, Bogotá, Neiva
D. Ciudad de México, parís, Bogotá
8. La asamblea de las naciones unidas aprobó por unanimidad, el 1 de diciembre de 2000 una resolución sobre el papel que cumplen los diamantes en fomento de los conflictos armados. La asamblea general reconoció que los diamantes de zonas de conflicto eran un gran factor de gran importancia en la prolongación de guerras brutales en algunas partes de áfrica (sierra leona, Angola) y afirmo que los diamantes lícitos contribuían a la prosperidad y al desarrollo en otras partes del continente. Del texto anterior se puede resumir que
A. Los alijos de diamantes en bruto han sido utilizados con frecuencia por los grupos rebeldes para financiar la compra de armas y otro tipo de actividades ilegales
B. En Angola y sierra leona los diamantes siguen financiando los grupos ilegales
C. Los diamantes lícitos son una buena forma de financiar la prosperidad y el desarrollo de los países africanos
D. Las naciones unidas aprueba resoluciones solo cuando se hace por unanimidad
9. El ozono se manifiesta en la atmosfera como una capa localizada entre los 10 y 35 kilómetros de altura aproximadamente. Esta capa protege la vida de la tierra de las nocivas radiaciones ultravioleta, porque
A. Su mezcla con el oxigeno filtra los rayos ultravioleta
B. Emite radiaciones ultravioletas al espacio
C. Absorbe las radiaciones ultravioleta
D. Repele eléctricamente la radiación ultravioleta.



PRUEBAS DE AVANCE GRADO 9º
1. Algunos analistas políticos han planteado recientemente la necesidad de adelantar una reforma profunda a la organización de las naciones unidas, especialmente a mecanismos de cómo el derecho de veto del que gozan algunas naciones desarrolladas en el consejo de seguridad.
La supresión de este mecanismo se propone debido a que los países desarrollados
A. Han aprovechado sus privilegios en la ONU para obtener ventajas comerciales y establecer tratados de libre comercio
B. Utilizan sus privilegios en la ONU para proteger sus intereses e incluso para impedir la aplicación de sanciones en su contra
C. Han protegido desde la ONU, los interés de Israel en oriente medio en detrimento del pueblo palestino
D. Se han mostrado incapaces de contener los conflictos que se producen con frecuencias en diferentes lugares del mundo
2. Algunos estudios de la política afirman que la división étnica es la que más puede generar partidos políticos y estimular la competencia electoral en sociedades multiétnicas.
Teniendo en cuenta lo anterior, se podría decir que entre mayor sea la diversidad social y cultural
A. Las sociedades tendrán un mayor número de partidos políticos
B. Las sociedades tendrán menos cantidad de partidos políticos
C. Serán mayores las probabilidades de existencia de conflictos interétnicos
D. Serán menores las probabilidades de existencia de conflictos interétnicos
3. Para entablar una acción de tutela en Colombia, ese necesario establecer inicial mente
A. Si se ha violado un derecho fundamental consignado en la constitución
B. La responsabilidad que le compete al estado colombiano
C. La gravedad de los daños ocasionados a la victima
D. Si se ha violado un derecho a la persona

4. La megalópolis están constituidas por grandes aglomeraciones de personas que superan los 10 millones de habitantes y son producto del crecimiento y unión de verlas ciudades. Como ejemplo se puede mencionar:
A. Oriente de Estados Unidos, Pekín y Calcuta
B. Calcuta y Ciudad De México
C. Tokio, Yokohama, Nagoya, Osaka
D. Cali, Medellín, Bogotá.



La crisis por la que atraviesa país puede evidenciarse de diversas maneras: la violencia armada de las fuerzas ilegales que integran los grupos de guerrillas y paramilitares, el narcotráfico, el secuestro extorsivo, los desplazamientos de la población rural, las desapariciones forzadas, la corrupción, la violación de los derechos humanos, el desempleo, la inseguridad, entre otras. Estas manifestaciones se comportan algunas veces como causas, y otras veces como efectos entre unas u otras. Pero tienen como común denominador la incertidumbre del pueblo colombiano que anhela la consolidación del cambio que procure una calidad de vida en crecimiento y garantice, por ende, los derechos fundamentales de sus pobladores.
5. De acuerdo con el texto, los factores enunciados involucran elementos de orden principalmente:
A. Ambiental
B. Medico
C. Económico
D. Socio político
6. De acuerdo con el texto, sobre la incertidumbre del pueblo colombiano puede afirmarse que:
A. Se manifiesta a veces en los efectos y a veces en las causas de los problemas existentes
B. En producto del desconocimiento de la historia
C. Es sinónimo de servidumbre
D. Es sinónimo de ignorancia
7. Nuestro país a mediados del S. XX sufre profundas transformaciones. Hechos como la descolonización en Asia y África, la revolución cubana, marcaron el inicio de un proceso revolucionario que rápidamente tomara rumbo socialista en toda Latinoamérica.
Los hechos políticos internacionales que antecedieron la década del 60, incidieron para que Colombia
A. Aparecieron grupos socialistas
B. Se respaldaron otros países que antecedieron en la confirmación de bloques económicos regionales
C. Se realizaran reformas sociales y agrarias bajo enfoques comunistas
D. Surgieron movimientos sociales que exigían una mayor participación política y transformaciones en la sociedad.

8. En Colombia el triunfo liberal de 1930 llevo al poder a este partido luego de 45 años de hegemonía conservadora. Los liberales estaban decididos a sacar adelante una reforma constitucional que defendería un programa de estado intervencionista, capaz de orientar la vida económica colocarse como árbitro en los conflictos entre las distintas clases sociales
A. Elitista por que encarnaban los intereses de un sector de la burguesía cafetera
B. Inadecuada para el país, dado el peso de la economía campesina y asentaría
C. Popular que beneficia a trabajadores urbanos rurales
D. Teocrática, apta para una republica rural, atrasada y tradicionalista
9. Desde mediados del siglo XX se ha detectado que los procesos económicos de los piases desarrollados o industrializados tienen a depender cada vez mas de ciertos lugares específicos, donde lo que se produce no son materiales primas manufacturadas o servicios; son los centros de innovación tecnológica, como “silicon Valley”, donde se genera nuevo conocimiento que impacta y retroalimenta a todos los demás sectores productivos”. Este nuevo sector de la economía empieza a denominarse como
A. De servicios especializados B. investigativo
C. cuaternario D. De economía globalizada

10. El periodo anterior a la revolución francesa es escondido en la historiografía como “antiguo régimen”. Esta fue una época dominada por Jean-Paul Marat líder de la revolución francesa
A. La aristocracia y la iglesia
B. Artesanos y campesinos ricos
C. La burguesía y los artesanos
D. El clero y la milicia

El Imperialismo Y sus Motivaciones

IMPERIALISMO

Introducción:

Las nuevas condiciones de la vida económica y social europea que se concretaron sobretodo en el Imperialismo económico al principio, junto a la expansión geográfica, todo esto produjo una política de expansión sin precedente y por eso se suele decir que a finales del siglo XIX la historia se hizo universal, porque en todas las partes del mundo se vieron incluidas en un sistema político y porque los conflictos y las tensiones aunque se gestaban fundamentalmente en Europa tenían lugar a veces en otros lugares.

La tendencia imperialista culminó en la distribución colonial y por lo tanto en el dominio político y colonial. En beneficio de tres o cuatro naciones europeas: Francia, Gran Bretaña y también de los EEUU y de un emergente Japón cuyo expansionismo será dentro de un poco más tardío ya en periodo de guerras pero no por eso menos conflictivo.

Inglaterra, Francia, Rusia y EEUU se convirtieron en potencias imperialistas pero no solo por su dominio territorial y colonial sino porque retuvieron en sus manos toda la producción de materias primas y manejaron todos los capitales del mundo.

Esta política imperialista acaba el ciclo histórico que se había inaugurado a finales del siglo XV principios del siglo XVI con grandes descubrimientos geográficos.

La diferencia estaba en que ahora son otras potencias diferentes y además es una forma diferente de colonialismo porque no hubo una mezcla de culturas ni tampoco hubo intención de las potencias imperialistas por trasponer las instituciones de la metrópoli a las colonias, ni tampoco se produjo un mestizaje, hubo por tanto un afán de explotación económica.

El Imperialismo tuvo un efecto perverso por las tensiones y conflictos en general de tal manera que el clima belicista tuvo como componente fundamental el Imperialismo y, por tanto, se le puede considerar como una de las causas más importantes de la 1ª guerra mundial.

Teorías sobre el Imperialismo:

El fenómeno de Imperialismo supuso un dominio territorial y político de las zonas colonizadas, implicó un predomino económico.

Jules Ferry “Allí donde se tenga un predominio político se tendrá el predominio de los productos, un predominio económico”

Hay es donde esta la raíz de las distintas interpretaciones dadas por el Imperialismo, como fenómeno general que afectó a muchos países entendido también a título particular.

Ha habido varias teorías según las cuales se pone más énfasis en unos aspectos que en otros, aunque más o menos coinciden o hablan de causas de énfasis económica.

Entre los historiadores que vieron al Imperialismo como una consecuencia de la economía, tenemos sobre todo a Conant y a Hobson para los cuales el Imperialismo fue la salida al excedente de capitales.

A esta tesis de Hobson se sumaron las tesis de los Marxistas sobretodo Rosa de Luxemburgo, Bujarim y Lenim en su libro “Imperialismo, fase suprema del capitalismo”.

Hay otros Historiadores que sin negar el papel de la economía, señalan también otros factores y distinguen distintas zonas en las que influyeron uno u otros. Entre estos factores señalan factores: Factores de índole diplomático, estratégicos, y geográficas, incluso religiosas, en resumidas cuentas es un fenómeno muy complejo que obedeció a un conjunto de causas interconectadas pero sin ninguna duda la motivación económica es la más importante a finales del XIX y principios de XX.

Factores del Imperialismo:

Económicos:

Hacia 1873 se produjo un cambio en la tendencia general económica a causa de una crisis de superproducción que produjo una depresión, un triple efecto:

• En primer lugar: La necesidad de buscar nuevos mercados.

• En segundo lugar: Una política proteccionista por parte de casi todos los países europeos. Se nota en Francia, en España e incluso Inglaterra.

• En tercer lugar: Provocó una caída de precios muy fuerte, consecuentemente, paro que busca una salida a través de la migración.

Resultan muy importantes las bancas y el sistema de crédito. La mayor parte de los bancos de Francia, Inglaterra y Países Bajos tienen un excedente de capital y conviene ampliar los clientes futuros de crédito.

En los años 50 y 70 se dedicaron a prestar e intervenir en los países mediterráneos que estaban más atrasados y necesitaban capital por tanto suponía un Preimperialismo.

Cuando la Revolución Industrial sigue aumentando, los intereses de los bancos se dirigen a zonas nuevas.

Pero a veces el Imperialismo se debió a una interacción entre la política y la economía. A veces era la economía la que llevaba una consecuencia política o al revés. No cabe duda que el dominio de Bélgica sobre el Congo aunque en un principio se debiera a una exploración geográfica, su dominio y colonización se debió por la riqueza minera q el Congo tenía.

Los franceses aluden a la zona del Extremo Oriente no solo por razones políticas ni por hacerle la contra a Gran Bretaña sino porque tenían que buscar una zona de fabricación de la seda.

Progreso técnico:

Desde el punto de vista colonial la II Revolución industrial tuvo 2 aspectos en los que influyó de forma especial:

En el progreso técnico: Por una parte fue por todos los avances del campo militar y en el armamento que permitió que las expediciones se hicieran con mucha más tranquilidad, pero además la tecnología relacionada con el armamento permitía a su vez un mercado mucho más amplio.

En los medios de locomoción: Especialmente el ferrocarril y los barcos porque permitieron trasladar innumerables personas que tiempo atrás hubiese sido imposible, el tendido del ferrocarril se convirtió en un fuerte grupo de presión que influyó en decisiones de tipo político.

Factores demográficos:

Entre 1815-70 Europa pasa de tener aproximadamente 190 millones de personas a 300 millones de personas. En 1914 había unos 1400 millones de personas y esto lógicamente generó una presión demográfica tremenda y se generó la superpoblación, la emigración, la colonización y una vez que estos grupos se asientan fuera de la metrópoli, puesto que van a conseguir una riqueza inciden sobre el Imperialismo porque piden nuevos lugares de..........

Se calcula que ente 1850-1914 salió de Europa salió de Europa más de 40 millones de personas. Entre 1887 y 1907 emigraron más de un millón y medio de personas.

En África en menos de un siglo se paso de 135 mil a más de 4 millones de personas.

Motivaciones políticas:

Hubo colonizaciones o movimientos imperialistas que tuvieron una finalidad estratégica o geoestratégica de dominar una zona normalmente clave de comunicación porque suponía prestigio para el país y sobretodo posibilidades comerciales y económicas más fáciles.

Es el caso del clarísimo de Gran Bretaña y su dominio en el Mediterráneo, Gibraltar, Malta, las Islas Jónicas, Egipto y el Canal de Suez.

Como lógicamente las potencias más poderosas aspiran todas a lo mismo inevitablemente surgieron un montón de conflictos q fueron dirigiendo la política exterior europea previa a la guerra mundial.

Causas ideológicas:

En el caso de algunas naciones adquirieron un papel muy importante en especial en los países que estaban menos desarrollados, caso clarísimo de España, Portugal e Italia. Se intenta recuperar ese pasado glorioso. En primer lugar hay que hablar del nacionalismo porque jugó un papel de 1ª categoría en los movimientos imperialistas o expansionistas. En nombre del nacionalismo se exalta el poder y el orgullo del país y se entablan autenticas carreras entre los diferentes países para ver quien era el que llegaba antes a los diferentes territorios.

El nacionalismo suele ser el elemento no económico más importante de Imperialismo aunque bajo el nacionalismo o el patrioterismo hay también distintas modalidades e incluso hay autores, políticos que favorecieron el Imperialismo y unas veces adujeron motivos económicos pero junto a ellos aparecieron discursos nacionalistas.

Por ejemplo Jules Ferry opinaba que el Imperialismo francés servia para extender más allá de las fronteras de Francia la influencia política y/o económica.

Pero otro francés socialista, Gambetta decía que el imperialismo francés era una forma de extender más allá de Francia las ideas políticas.

En otras ocasiones sirvió para lo contrario y por tanto se opusieron al Imperialismo porque opinaban que era una manera de distraer la opinión y no atendieran a los problemas europeos que eran los más importantes (partidarios de revanchismo francés.

En general se metieron todos en el carro de Imperialismo.

Dentro del movimiento ideológico hubo otra idea imperialista; la idea que algunas naciones tenían de que los europeos eran superiores y por tanto tenían que cumplir una misión histórica. En el fondo la misión histórica encubría el carácter de dominar y la idea racista.

Inglaterra fue la nación done estas ideas tuvieron más fuerza “darwinismo social”

Las sociedades filantrópicas, los misioneros y las corrientes socialistas no marxistas se convirtieron en grupos de presión o favorecieron el ambiente general del Imperialismo.

Todas ellas contribuyeron al conocimiento de los países colonizados pero tuvieron la pega de ser excesivamente paternalistas. Fueron muy importantes las misiones católicas y protestantes en el centro de África, la idea de un misionero era convertir la religión en la religión católica.

En la práctica cuando llegaron a estos lugares, en muchos casos se dieron cuenta que lo más importante era ayudar por encima de la conversión católica (aunque esta idea es más propia de ahora) también los misionarios presionaron al gobierno.

Las sociedades filantrópicas (amor al hombre) aunque no tenían ese carácter religioso desde el punto de vista humano consideraban que era necesario ayudar, también ocurre con las corrientes socialistas.

Estos 3 grupos más que grupos de presión fuerte sirvieron para que la colonización fuera más humana (consiguieron abolir la esclavitud 1890).

En este ambiente hay que considerar como favorecedor la literatura de viajes (Salgary) y las revistas ilustradas con fotos dibujos y color. Ejemplo: Blanco y negro (revista española)

Tuvieron mucho que ver dos grupos de sociedades:

& Las sociedades geográficas: que proliferaron en todos los países europeos, tenían un carácter científico, fueron patrocinada por los monarcas, contribuyeron a la exploración y conocimiento sobretodo de África y la mayoría siguen funcionando.

& Las sociedades coloniales: que relacionaron a gente de economía, política, del mundo intelectual, etc con el fin de promocionar todas las tareas implicadas en el fenómeno imperialista. Todas estas sociedades influyeron en ese ambiente general de dominio o colonización. A veces una persona o grupo pertenecía a distintas sociedades.

martes, 27 de septiembre de 2011

Fundamento Ideológico 8º

TODO LO QUE SIEMPRE QUISO APARENTAR PODER SABER SOBRE EL MARXISMO Y NUNCA SE ATREVIÓ A PREGUNTAR
A estas alturas debe ser Usted consciente ya de que este curso va a cambiar su vida pero no necesariamente va a suponer un aumento de sus conocimientos sobre el materialismo dialéctico o la plusvalía. Desengáñese en caso contrario. Ligar no tiene nada que ver (o, si nos ponemos generosos con generaiones y generaciones de intelectuales que han dedicado su vida a lo que la han dedicado porque creían a pies juntillas lo contrario, tiene muy poco que ver) con los conocimientos que uno tenga. La clave es más bien la apariencia de tenerlos, el donaire con el que se expresan ciertas ideas, la seguridad en uno mismo y sí, lo lamentamos profundamente, aquello qur todos en el fondo sabemos: la falta más absoluta de escrúpulos. Como en La Página Definitiva no podemos hacer milagros, del donaire, la gracia, la seguridad y la sinvergonzonería deberán ocuparse solos, nosotros nos limitaremos a explicar cómo poder alimentar falsas expectativas sobre nuestra pasión transformadora de la sociedad en aquella chica que, sencillamente, nos ignora de la forma más absoluta cuando transitamos por el mundo de paisano y que parece más conmovida por las demostraciones de seducción al uso que siempre se nos han dado tan mal. El socialismo científico, en tales situaciones, es nuestra única solución, como lo ha venido siempre desde hace décadas para tantos y tantos otros como nosotros.
En primer lugar, parece que resulta obligado explicar qué tiene que ver el marxismo con ligar. No es preciso poseer un bagaje cultural excesivo para saber que por marxismo se conoce a la doctrina política que debe su nombre al alemán Karl Marx y que pretende la superación de formas políticas burguesas que ahondan y perpetúan las diferencias de clases como por ejemplo la democracia (notable y más extendida caracterización de la falacia burguesa que pretende hacer creer al pueblo que existe libertad y una verdadera igualdad de oportunidades pero que sólo alimenta y acentúa las diferencias de clase), que serán sustituidas por la dictadura del proletariado, donde todos seremos iguales y felices. Cualquier persona con sentido común y una mínima percepción de la esencia de la condición humana se percata inmediatamente de numerosos problemillas que pueden surgir si aplicamos este modelo. Pero entonces aparecerán intelectuales y más intelectuales que, de tanto emplear el hábito para ligar, han acabado por defender la orden monástica desde las más férrea ortodoxia. Y puede que tuviéramos que enfangarnos en una penosa discusión sobre las bondades y fallas del modelo que sería, como mínimo, molesta y trabajosa. Pero no se preocupe, no es preciso tanto. La experiencia histórica se ha encargado de poner las cosas en su sitio. En estos momentos, desde la legendaria temeridad que a la hora de emitir juicios sociales y políticos caracteriza a La Página Definitiva, nos atrevemos a afirmar, porque nosotros lo valemos, que los distintos intentos de aplicar las doctrinas más revolucionarias del marxismo y aledaños han fracasado estrepitosamente. Sin embargo, y por motivos desconocidos para los estudiosos, la retórica del socialismo real sigue conservando un atractivo entre ciertas personas que la hace idónea como instrumento para ligar si se carece de los que siempre han sido más habituales y eficaces, de esa constelación de atributos, sofisticados y reveladores de las características y méritos personales que entre las personas adultas, cultas y civilizadas garantizan el éxito sexual: estar como un tren.
ENTREMOS EN MATERIA.
Como ya se ha dicho no es preciso para usar el marxismo como instrumento de ligue el profesar de verdad esa fe. De hecho ni siquiera es necesario saber muy bien en qué consiste. El socialismo científico, como todas las grandes religiones del mundo, basa gran parte de su éxito en lo incomprensible de alguno de sus fundamentos y en lo inextricable de las explicaciones sobre los mismos (y el marxismo más, pues recordemos que es una religión que aparece como un endemismo en las Universidades europeas). De manera que para poder hacer exhibición de nuestro compromiso con la revolución socialista, cómodamente instalados en la terraza de un bar, basta con que sigamos una serie de indicaciones, de claves que generosamente les ofrecemos, para emplear como mantras para relacionarnos en materia de liga. Allá van, empezando por la más importante: nunca olvide la
Regla nº 1. Da igual que no se entienda nada de lo que dices, no importa que ni siquiera tú mismo sepas muy bien si existe alguna lógica que hilvane tu discurso. Cualquier crítica, mofa, burla o simple observación de que lo que dices no son más que tonterías debe ser respondida indicando a nuestro interlocutor que su falta de amplitud de miras proviene, sin duda, del entorno pequeñoburgués en el que evidentemente ha vivido siempre, de las deficiencias de una educación alienadora y de los clásicos prejuicios clasistas. Sin duda, nuestro interlocutor es alguien a quien la vida le ha dado todo y a quien las cosas importantes le han venido de cara, por lo que, ¿cómo no va a defender el sistema y sus bondades? Con esta salida-comodín, problema resuelto si alguien pretende chistarnos. En cualquier caso, y siguiendo las siguientes normas a rajatabla, no será fácil que se presente esta eventualidad.
Regla nº 2. En cualquier situación el débil, el pobre, el ladrón, el harapiento, el drogadicto, el desarrapado …. SIEMPRE tiene razón EN TODO. Este argumento es definitivo, pues nadie suele ser capaz de hacer gala de tan frío corazón como para criticar a alguien en esa situación so pena de quedar estigmatizado como un cabrón (y recuerda que estamos intentando ligar). La sociedad tiene SIEMPRE la culpa, pues no le ha dado las suficientes oportunidades, le ha dejado al margen de todo, no le ha permitido acceder a la cultura, sólo reservada a quienes nacen teniéndolo todo …
Regla nº 3. Como indicábamos arriba, y aunque parezca lo contrario, la democracia sólo tiene de poder del pueblo el nombre. En realidad es un instrumento de dominación burguesa que, bajo la ficción de la soberanía popular, entrega el poder a las oligarquías de siempre (esperamos que a estas alturas hayas detectado ya que el vocabulario a emplear es esencial). Cualquier persona que discuta esta realidad evidente, como es lógico, es porque pertenece a una de esas oligarquías en cuestión.
Regla nº 4. “Todo para el trabajador pero sin el trabajador”. Aunque probablemente no sepas cómo son ni hayas visto nunca a uno de ellos, ciertos seres humanos se encargan de que las cosas funcionen trabajando en fábricas y cosas así. Aquí podemos incluir en el concepto a los proletarios de la tierra, que son los que se encargan de que aparezca la comida con sus labores agrícolas y ganaderas, si te las quieres dar de pro-ruso (la Duquesa de Alba siempre está a mano para ejemplificar la proletariarización de los agricultures y jorrnaleros). Pues bien, que no se note tu ignorancia. Defiéndelos hasta puntos a los que ellos (que por supuesto votan mayoritariamente a la derecha democrática de toda la vida de Dios tanto en este país como en todos los de nuestro entorno) nunca llegarían. La clave de la organización capitalista se basa en la explotación de los trabajadores. Esta parte suena algo rancia, pero sigue siendo eficaz: “El sistema funciona expoliando el esfuerzo de los trabajadores, que no son remunerados con justicia, existiendo siempre una plusvalía que se apropia el detentador del capital sin que concurra esfuerzo alguno por su parte a la creación de riqueza”. En cualquier caso, lo que piense el trabajador es poco importante, pues
Regla nº 5. La gente no sabe lo que quiere. Argumento conflictivo, porque parece contradictorio con todo nuestro amor profesado al populacho, pero al que sin embargo hay que recurrir si se nos plantea la cruda realidad de que precisamente los únicos marxistas del mundo suelen ser burgueses acomodados. La cosa se pone especialmente mal dado que de ahí a ejemplificar la perversión con nosotros hay un paso. De forma que bien está incurrir en esta pequeña e inofensiva contradicción para desviar la atención. La gente, pues, no sabe lo que quiere debido a los sistemas de alineación (desviar aquí la atención con el fútbol, Gran Hermano, los toros y el tópico panem et circenses), aunque en el fondo, si pudiera, optaría por lo que nosotros explicamos, claro. Lo que ocurre nos es que sean tontos, sino que están pérfidamente engañados y los que sabemos la verdad hemos de esforzarnos en sacarles del error. Esto tiene la gran ventaja de que la chica a la que intentamos ligarnos se verá inevitablemente presionada psicológicamente para darnos la razón, al final. Cualquier otra cosa permite que quede en el aire la sospecha de que su problema es que está, efectivamente, alienadísima, la pobrecita. Y a nadie le hace gracia pensar eso de sí mismo o, pero todavía, que lo piensen los demás.
Regla nº 6. Estamos en contra del eurocentrismo. Todas las culturas son buenas, cuanto más aparentemente subdesarrolladas y poco respetuosas con los derechos humanos mejor. Desgraciadamente el marxismo se ha confundido con el progresismo de opereta más chabacano, como el representado por quienes sostienen estas cosas, pero hemos de repetirlas porque, si no lo hacemos, corremos el riesgo de quedar descolocados y, además, queda bien y exótico defender al 3er Mundo, culturalmente amenazado por Occidente, verdadero agitador del Conflicto de Civilizaciones.
Regla nº 7. Por supuesto, EE. UU. es el Diablo y las relaciones internacionales relaciones de explotación colonial. Si se puede (porque estamos ante un público sorprendentemente letrado), es el momento de sacar a colación el panfleto de Lenin sobre el imperialismo como último estadio del capitalismo. Aunque no se sepa lo que son o como funcionan, siempre es muy aconsejable criticar duramente al GATT, al FMI y a la Organización Mundial de Comercio, “que pretenden condenar a la pobreza eterna a todo el Tercer Mundo”. Como tu interlocutor tampoco sabrá de qué va la misa, impactará mucho el comentario. Si puedes mete también en el saco al Banco Mundial.
Regla nº 8. Cuba tiene el mejor sistema sanitario y de educación, públicos, por supuesto, de todo el continente americano. Tras esta afirmación demuestra que, aunque marxista, eres una persona con sentido común, y critica el modelo castrista citando al propio Fidel: “Es tiempo de que callen los cañones” dijo al entrar en La Habana. Lástima que no lo cumpliera, añade. Aquí entra en juego un factor importante, y es que incluso en el nicho de mercado de los ligones anticapitalistas uno puede encontrar competencia, por lo que no está de más ganar la partida demostrando cierta originalidad y, de paso, evitarse algunas miserias: hacerse el marxista no tiene porqué significar ser un pazguato. En consecuencia evita toda la iconografía referida al Ché Guevara (gorritos y esas cosas). Señala al “camarada Ernesto” como un advenedizo y un aventurero que no tenía un verdadero bagaje ideológico y cumplirás tres objetivos: decir la verdad, quedar como un purista y, sobre todo, evitar hacer el ridículo más espantoso.
Regla nº 9. El modelo de socialismo que queremos es el de los países nórdicos. Que todo parecido de la realidad escandinava con el socialismo real sea pura coincidencia no es algo que haya de arredrarnos. A fin de cuentas, estamos hablando por hablar. Invéntate estadísticas y sostén que son los mejores en todo (régimen fiscal, Seguridad Social, tasa de desempleo etc…) Los cambios en el modelo sueco, por ejemplo, siempre serán una ficción alentada por la mediocracia y los intereses del capitalismo occidental: en realidad no se han producido y todo es una maniobra de los malvados medios de comunicación vendidos al capital.
Regla nº 10. Ser marxista no está reñido con ser viril. Siempre que puedas alaba el recurso a la violencia, “legítimo cuando se trata de derrocar a una tiranía”. Los derechos humanos son otro invento burgués, pues no puede hablarse de libertad de expresión “cuando se carece de los medios materiales para llevar una existencia digna”. La sociedad es lo importante y la llegada del socialismo lo primero, no importa pasar por encima de individuos. A fin de cuentas, sólo tras este tipo de inevitables sacrificios podrá hablarse, de verdad, de derechos humanos. La lucha, además, nos compete a todos. Deja claro que por tus ideales serías capaz de dar la vida. Impacta siempre mucho mientras no se exagere en exceso. Somos valientes y comprometidos, pero tampoco unos locos ni unos mártires. De otra forma, además, en el mundo en que vivimos la cosa no cuela. Pero lo importante es que quede claro que, aun como mera elucubración mental, ahí estamos nosostros. Para lo que sea.
Por último, por si es necesario, presentamos la frase que en la cultura general se identifica con el marxismo “culto” y que, en consecuencia, hemos de emplear (o tratar de hacerlo) para explicar, argumentar o rebatir casi todo. Prácticamente, siempre y cuando esté mínimamente currada la relación con lo que exponemos, caerá inevitablemente bien en cualquier situación. Es aconsejable poner cara de haber encontrado la solución al problema más difícil que imaginarse pueda, que quede claro que la discusión queda zanjada a partir de ese punto y exclama: “De cada cual según sus posibilidades, a cada cual según sus necesidades.

viernes, 5 de agosto de 2011

1. Elaborar Consulta Sobre la resistencia civil
2. Elabora Investigación sobre el tercer mundo

Ciencias Sociales 9º

-La resistencia civil debe ser una acción colectiva que evita cualquier recurso a la violencia que se genera y es ejercida por la población civil que requiere para su eficacia, un proceso organizativo y de planeación y por último, debe sustentarse en un elemento de fuerza moral que la legitime
-La desobediencia civil es una forma de disidencia política desarrollada especialmente por los movimientos en defensa de los derechos civiles y políticos. Consiste básicamente “en una quiebra consciente de la legalidad vigente con la finalidad no tanto de buscar una dispensa personal a un deber general de todos los ciudadanos (objeción de conciencia), sino de suplantar la norma transgredida por otra que es postulada como más acorde con los intereses generales. Intereses que, no obstante, han de ser identificados a través de un procedimiento democrático de formación de la voluntad”


EL TERCER MUNDO
El término tercer mundo fue acuñado por el economista francés Alfred Sauvy en 1952, haciendo un paralelismo con el término francés tercer Estado, para designar a los países que no pertenecían a ninguno de los dos bloques que estaban enfrentados en la Guerra Fría, el bloque occidental (Estados Unidos, Europa Occidental, Japón, Canadá, Corea del Sur, Australia y sus aliados) y el bloque comunista (Unión Soviética, Europa Oriental, China). Actualmente, de manera anacrónica (el "segundo mundo" del "bloque socialista" ha desaparecido como concepto), el término se utiliza, de manera poco precisa, para referirse a los países periféricos subdesarrollados o "en vías de desarrollo", en contraste a los países desarrollados; en este último sentido actual, el término es utilizado a veces para referirse en bloque a todos los países no desarrollados, y a veces, para referirse sólo a los que registran los peores índices de desarrollo humano y económico.
Con un sentido emparentado, de manera más reciente se utiliza la noción de "el Sur" o "países del Sur", haciendo referencia a la desigual "relación Norte-Sur".
En general, la expresión "tercer mundo", está orientada a describir situaciones de gran atraso económico-social, como el analfabetismo, el hambre, las carencias hospitalarias y de salud pública, las viviendas y servicios sanitarios precarios, una escasa expectativa de vida, etc.
Algunas de sus características comunes suelen ser el tener una base económica agraria, exportación de materias primas, una economía endeudada con los países más industrializados y escasa infraestructura. En materia de decisiones internacionales, los países del Tercer Mundo, aún congregando a la mayoría de las naciones independientes y de la población mundial, cumplen un rol secundario -y en ocasiones subordinado- respecto del que tienen las naciones más poderosas. Algunos bloques de países creados a partir de la década de 1980 para hegemonizar las decisiones mundiales, como el G-7, el G-8 y el G20, se relacionan indirectamente con la idea de "Tercer Mundo" y su relación con el sistema de toma de decisiones globales.

jueves, 4 de agosto de 2011

1. Elabora cuadro sinoptico sobre la época de la restauración
2. presenta consulta sobre las revoluciones burguesas
3. elabora mapa conceptual sobre las luchas obreras

Ciencias Sociales 8º

La época de la Restauración (1815-1848)

La derrota de Napoleón en 1814 y la restauración de Luis XVIII en Francia.

Tras la derrota de Napoleón se cierra el ciclo de la Revolución Francesa aparentemente derrotada también. Y se trata de restablecer los tronos y las fronteras tras las guerras iniciadas en 1792.

De momento, tras la primera derrota de Napoleón en 1814, los dignatarios de su Imperio, que procedían de todos los sectores y fases de la revolución reconvertidos en instrumentos napoleónicos, le convencen de que abdique para salvar a Francia, polarizando en él toda la culpabilidad, y pactan con el hermano del destronado y guillotinado Luis XVI el restablecimiento en Francia del trono de los Borbones que, efectivamente ocupará con el nombre de Luis XVIII, pero no como monarca absoluto, sino con una constitución pactada con esos dignatarios de la revolución y del Imperio, aunque figura que es el rey el que la establece y que no le es impuesta por la revolución en nombre del Pueblo Soberano, sino que él como rey la concede, por lo que se denominará la Carta Otorgada. El pacto también se concreta en que el rey tiene en su gobierno a personajes como Talleyrand y Fouché, procedentes del gobierno napoleónico y anteriormente de otras fases de la revolución; el ejército es el napoleónico y antes revolucionario. La Restauración en Francia es un régimen resultante de una transacción o pacto del Trono con la Revolución. El nombre le viene de que los Borbones vuelven a ser la dinastía reinante.

En la Historia Universal se generaliza este nombre de Restauración, porque también se trata de restablecer las fronteras y reponer en sus tronos absolutos a los monarcas legítimos. La Restauración no es la implantación de la monarquía tradicional, porque los gobiernos vencedores y los dirigentes sociales se basan en las ideas de la Ilustración y no quieren ir a un saneamiento social basado en el cristianismo aplicado de forma consecuente. Sólo pretenden eliminar los efectos para ellos negativos de la violencia revolucionaria, pero no la raíz. "No han olvidado nada y no han aprendido nada", como se dice de los aristócratas franceses que regresan ahora de la emigración.

Sólo apuntalarán la monarquía con la formulación del legitimismo, según la cual el poder les corresponde a los monarcas legítimos frente a usurpadores como Napoleón, lo cual es evidente; el problema es que según ellos basta con que sean legítimos de origen aunque carezcan de la legitimidad de ejercicio, que consiste en gobernar como Dios manda, es decir, que gobiernen con honradez, para lo cual necesitan actuar según normas seguras de moralidad, y la implantación de la monarquía tradicional en vez de su distorsión absolutista y despótico-ilustrada requiere acatar la autoridad infalible de la Iglesia en materia de moralidad.

El legitimismo lo introduce Talleyrand para salvar a Francia de las consecuencias de la derrota, a base de presentar a Napoleón como culpable y a Francia, regida ya por Luis XVIII, que es el rey legítimo y una víctima de Napoleón y de la Revolución a la que no se puede castigar más, sino restaurarle en su trono por ser el rey legítimo. Estaba en los ilustrados del XVIIIl el origen insospechado del legitimismo.

El Congreso de Viena (1814-1815)

Es la reunión en la capital del nuevo Imperio de Austria de los representantes de todas las potencias europeas grandes y pequeñas con la doble finalidad de rehacer las fronteras y de restablecer a los monarcas legítimos en sus tronos absolutos, superado aparentemente en 1814 el ciclo revolucionario. En muchos casos, esos representantes son los máximos dirigentes de sus países, emperadores, reyes, jefes de gobierno.

No se establece el sistema tradicional, ni siquiera se reproduce exactamente la situación del Antiguo Régimen, que ya era no lo tradicional, sino el despotismo ilustrado.

El Imperio Romano, suprimido el 6 de agosto de 1806, no es restaurado

Hay excepciones significativas, como mantener la supresión del Sacro Imperio Romano de Nación Germánica impuesta por Napoleón en el tratado de Presburgo (Bratislava) de 25.12.1805, tras vencer en la batalla de Austerlitz. Él se había proclamado emperador en 1804 y obliga a Francisco II a firmar esa supresión del Imperio Romano, permitiéndole ser Emperador de Austria, como efectivamente accederá a serlo con el nombre de Francisco I. Se tendrá que someter hasta a cambiar su propio nombre. Y declarará suprimido el Imperio Romano Germánico el 6 de agosto de 1806.

Tampoco se restaura Polonia, que había quedado dividida entre las grandes potencias vecinas, Rusia, Prusia y Austria en los tres repartos de Polonia del siglo XVIII. Tampoco Napoleón la había restaurado. Ni se devuelven a la soberanía del Papa los territorios del Condado Venaisin y de la ciudad de Aviñón que la Francia de la Revolución había ocupado y ahora, pese a su derrota, se le permite Francia retenerlos.

Los Cien Días de Napoleón en 1815. Waterloo

Napoleón se evade de la isla de Elba, se presenta en Francia, donde el triste ambiente de la derrota no era bueno para hacer popular la Restauración de Luis XVIII, y con el apoyo del ejército se proclama de nuevo emperador.
La alarma despertada en los gobernantes reunidos en Viena les lleva a renovar la alianza y a enviar contra Napoleón sus tropas al mando de Wellington, que lo derrota en Waterloo el 18.06.1815. Tras el Imperio de los Cien Días (de marzo a junio de 1815), Napoleón es confinado ahora en la isla de Santa Helena, en mitad del Atlántico Sur, donde muere seis años después.

El Acta final del Congreso de Viena 9.06.1815
El mapa de 1815

Se mantiene la supresión del Sacro Imperio Romano de Nación Germánica impuesta por Napoleón en el tratado de Presburgo (Bratislava) de 25.12.1805, tras vencer en la batalla de Austerlitz. Él se había proclamado emperador en 1804 y obliga a Francisco II a firmar esa supresión del Imperio Romano, permitiéndole ser Emperador de Austria, como efectivamente accederá a serlo con el nombre de Francisco I. Se tendrá que someter hasta a cambiar su propio nombre. Y declarará suprimido el Imperio Romano Germánico el 6 de agosto de 1806.

Tampoco se restaura Polonia, que había quedado dividida entre las grandes potencias vecinas, Rusia, Prusia y Austria en los tres repartos de Polonia del siglo XVIII. Tampoco Napoleón la había restaurado. Y ahora sigue dividida entre esas grandes potencias vecinas, Rusia, Prusia y Austria

Ni se devuelven a la soberanía del Papa los territorios del Condado Venaisin y de la ciudad de Aviñón que la Francia de la Revolución había ocupado y ahora, pese a su derrota, se le permite Francia retenerlos, incluso después del Imperio de los 100 días de Napoleón, que convertía a Francia en reicidente..

Inglaterra, que es la gran vencedora de las guerras de la época revolucionaria y napoleónica, consigue todos sus objetivos.
Las otras grandes potencias son Austria, Prusia y Rusia.

LAS REVOLUCIONES BURGUESAS
Las revoluciones burguesas son un concepto historiográfico originado por la escuela del materialismo histórico o marxismo que se utiliza para manifestar que el componente social dominante en un movimiento revolucionario corresponde a la burguesía.
Aunque pueden remontarse al mismo nacimiento de la clase burguesa en las ciudades europeas medievales, el concepto suele restringirse a los ciclos revolucionarios que se sucedieron desde finales del siglo XVIII y que en su definición política se conocen como Revolución Liberal. Su principal ejemplo fue la Revolución francesa (1789), seguido en distintos momentos por los demás países europeos (revolución de 1820, revolución de 1830, revolución de 1848) o americanos (Independencia de la América Hispana, pues la Independencia de Estados Unidos es anterior, de 1776) hasta la Primera Guerra Mundial (1914-1918), que acaba definitivamente con los últimos recuerdos del Antiguo Régimen; notablemente en Rusia con la Revolución de febrero de 1917, que sólo precede en pocos meses a la Revolución de Octubre, que se clasifica ya como revolución socialista y proletaria.
Según esa concepción materialista de la historia (muy matizada desde mediados del siglo XX incluso por la propia historiografía materialista), los intereses de la burguesía se manifestaron en la superestructura político-ideológica por las ideas de la Ilustración, que hablaban de libertad y derechos en oposición al absolutismo y la sociedad estamental; y de libre mercado frente a las restricciones del modo de producción feudal. La ideología burguesa no se restringe a esa clase, sino que se extiende por el cuerpo social, tanto en el conjunto de la población dominada (mucho más numerosa por incluir a todos los no privilegiados), así como a elementos individuales de los estamentos privilegiados (nobleza y clero), e incluso en algunos casos al aparato mismo del poder de la monarquía absoluta, que se veía a sí misma como despotismo ilustrado.


LUCHAS OBRERAS
Lucha Obrera (LO, en francés) es el sobrenombre por el que se conoce al partido político francés de extrema izquierda Unión Comunista (de tendencia trotskista, sección francesa de la Unión Comunista Internacionalista). La denominación también da nombre al órgano oficial (semanario) del partido.
Se define como un partido político comunista, internacionalista y revolucionario, cuyos objetivos más inmediatos son el combate contra el capitalismo, tanto a corto como a largo plazo, y la construcción de un gran partido obrero capaz de organizar a la clase trabajadora y acompañarla en su tarea revolucionaria a nivel mundial. Su líder más carismática ha sido la histórica portavoz Arlette Laguiller, candidata presidencial desde 1974 hasta 2007 (fecha en que anunció que no se volvería a presentar). Actualmente, el partido es liderado por Nathalie Artaud, que sucedió también a Laguiller al frente de LO.
La revolución de 1848 contó en Francia con la participación de un nuevo grupo social: los obreros industriales o proletario. Sin embargo, su alianza con la burguesía y la clase media, durante la lucha por la democrazacion
1. elabora consulta sobre la iglesia en América
2. dibuja el croquis Europa y sus accidentes geográficos
3. dibuja el croquis de américa y sus accidentes geográficos

Ciencias Sociales 7º

La España de la conquista era religiosa, y entre sus fines primordiales figuraba la evangelización de los nativos, y la vigencia de la fe católica en los territorios conquistados, como un asunto de estado. Ya había probado España su fidelidad cristiana con la Reconquista de Granada.

En el año 1493, entre los meses de abril y septiembre, los reyes de España y sus sucesores recibieron la donación de las tierras conquistadas y por conquistar en occidente, por parte del propio papa Alejandro VI, con el cargo de evangelizarlas.

Las instituciones religiosas en América dependían por el Real Patronato Indiano, otorgado por el Papa Julio II, en el año 1508, de la corona española, que tomaba intervención en la designación de las autoridades religiosas y sostenía el culto económicamente, pagando sus servicios a los religiosos y construyendo iglesias y catedrales. También contaba con donaciones de los fieles y los diezmos. Estos últimos eran una contribución forzada, impuesta a los fieles, consistentes en un 10 % de su producción agropecuaria destinada a solventar los gastos religiosos. En América el ejercicio del Real Patronato lo ejercía el Consejo de Indias, con residencia en España. O sea, que la autoridad civil y religiosa se unificaban en el estado español, por propia concesión papal.

Aproximadamente fueron 110 religiosos los que llegaron anualmente a tierras americanas a cumplir su misión evangelizadora, que podía incluso incluir la fuerza en caso de guerra justa, tesis sustentada por Francisco de Vitoria, perteneciente a la orden de los dominicos, que la consideró como recurso extremo, en casos de defensa propia, con buena intención y para impedir males mayores, como lo eran los sacrificios humanos.

Para designar a los miembros de la iglesia, el Consejo de Indias, presentaba tres candidatos al Rey, que a su vez se los elevaba al Papa, en el caso de los cargos mayores. En el caso de los cargos menores, la terna la presentaba el Obispo de la diócesis, en este caso al Virrey, al presidente de la Audiencia o al gobernador, que decidían quien sería el elegido, ejerciendo el derecho de Vice-patronato.

El único Arzobispado hasta 1545 fue el de Sevilla. Ese año se crearon los de Santo Domingo, Lima y México.

En 1547 se creó el obispado de Tucumán, en 1570 el de Asunción, y en el año 1620, el de Buenos Aires, que se desprendió del de Asunción. Estaban dirigidos por Obispos, que actuaban como nexo entre el Rey de España y los fieles, para hacerle conocer la situación y las necesidades locales. Todos dependían del Arzobispado de Charcas y poseían Cabildos eclesiásticos, para juzgar a sus miembros y decidir sobre cuestiones de doctrina o culto, y se organizaban en parroquias.

Los Tribunales de la Inquisición, que ya se habían erigido en Europa desde el siglo XIII, y específicamente en España (Sevilla) en 1480, llegaron a América, en el año 1570, y se instalaron en Lima y en México. Un nuevo tribunal se erigió en Cartagena, en el año 1610. Al igual que los otros tribunales de esta especie, tenían como finalidad perseguir a los herejes, y de controlar la moral pública. Censuraban libros y costumbres. Sus procedimientos fueron crueles como todos los tribunales de este tipo, aplicando frecuentemente la tortura y penas graduales que iban desde la multa, pasando por los azotes, la prisión y por último el destierro. No aplicaban la pena de muerte, que en caso de considerarse que correspondía, era ejecutada por los tribunales civiles. De todos modos, no hubo muchos casos de aplicación de esta medida extrema en territorio americano.

Las sentencias de los tribunales eclesiásticos podían ser recurridas ante la Audiencia.

Junto al clero secular al que nos hemos referido, o sea aquellos religiosos que vivían dentro de una determinada sociedad, inmersos en sus problemas cotidianos y organizados jerárquicamente a partir de la autoridad del Papa, llegaron también las órdenes religiosas, cuya actividad se concentró en sus conventos y seguían ciertas reglas (de allí el nombre de regular). Entre estas órdenes que llegaron a América estaban los franciscanos, los dominicos, los agustinos, los mercedarios, los jerónimos y los agustinos. Más tarde llegó a América la Compañía de Jesús, cuyo fundador fue San Ignacio de Loyola.

Entre los miembros del clero secular se destacó por su misión evangelizadora y en defensa de los naturales, Santo Toribio de Mogrovejo, arzobispo de Lima, a partir de 1581 y hasta su muerte en 1606. El Tercer Concilio de Lima celebrado entre 1582 y 1583, se debe a sus auspicios, donde se trató de eliminar los abusos sobre los aborígenes, y de estrictas normas de disciplinas que afectaban al clero.

Los conflictos de competencia entre los miembros del clero regular y secular fueron frecuentes, aunque las órdenes religiosas se dedicaron sobre todo a la evangelización de los nativos, y a la función social creando escuelas e instituciones sanitarias.

Los temas de incumbencia de la iglesia fueron, además de la evangelización, que fue su tarea primordial, varios asuntos referentes al estado civil, como llevar el registro de los nacimientos, con sus bautismos correspondientes, los matrimonios y las muertes, lo que se hacía constar en los registros parroquiales.

La enseñanza quedó bajo su autoridad, en todos los niveles (primaria, secundaria y universitaria, fundándose en la América Hispánica un total de 33 universidades). Fundaron también asilos, orfanatos y hospitales.



Ciencias Sociales 6º

LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA sin parangón entre los más ricos tesoros espirituales de la humanidad.3 3 Nota: Las condiciones económicas en los mundos griego y romano desde loe tiempos más primitivos hasta la caída del Imperio de Occi- dente pueden estudiarse en le obra de J. Toutain, L'éco-nomis antique.. 39
BENJAMIN FARRINGTON Capítulo I V EL RENACIMIENTO JONICO: LA CIVILIZACIÓN DE LOS GRIEGOS EN LAS RIBERAS DEL ASIA MENOR En nuestro último capítulo hemos sugerido la existencia de algún elemento en el carácter del pue- blo griego o en sus circunstancias, durante la Edad .Homérica, que podría explicar el gran florecimiento del genio creador en esa época. No podemos anali- zar aquí el carácter del pueblo; pero no es imposi- ble, ni aun difícil, sugerir una razón social y política que explique el progreso mental de los griegos, mientras los babilonios, y más aún los egipcios, se encontraban estancados. 40
LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA En Egipto y en Babilonia la ficción de la mo- narquía de derecho divino se había establecido muy tempranamente como un medio esencial de gobier- no. Toda la actividad intelectual había caído bajo el dominio de los sacerdotes que sostenían el trono. El fomento de la superstición se consideraba como una necesidad administrativa, y el progreso cultural quedó paralizado. "Cuando los griegos comenzaron a llegar a Egipto", dice con agudeza un escritor contemporáneo,4 y quedaron pasmados por su anti- güedad y abrumados por la multiplicidad de sus dio- ses, sus castas y sus ceremonias, lo que en realidad encontraron fue una nación de fellahin gobernada con mano de hierro por una Sociedad de Anticua- rios". Podemos respaldar este juicio con muchas citas de escritores griegos, que estaban lejos de cerrar los ojos ante el significado político de las supersticiones conservadas por los gobernantes de Egipto. Por ejemplo Isócrates, autor griego del siglo IV a. de C., hablando de un personaje mítico, Busiris, a quien considera como el legislador de Egipto, dice: "In- trodujo muchas y variadas prácticas piadosas; él es- tableció la ley por la cual deben venerar y honrar a 4 Stanley Casson, en Progresa and catastrophe 41
BENJAMIN FARRINGTON animales que son despreciados entre nosotros, no porque abrigara ninguna idea errónea del poder de esas criaturas, sino por otras dos razones. La prime- ra, que le pareció apropiado habituar a la plebe a obedecer cualesquiera órdenes que le fueran impar- tidas por sus superiores; la segunda, que quería po- ner a prueba, mediante su concurrencia a esas ceremonias públicas, las opiniones que sus súbditos pudieran sostener sobre cuestiones más difíciles de observar. Pues creía que quienes desprecian esas ceremonias veniales, muy bien pueden menospre- ciar también otras cosas más importantes, y que en cambio podía esperar que quienes exhibían allí su piedad fueran igualmente respetuosos de la ley en todos los demás aspectos"5. Ahora bien, en los tiempos homéricos esas cazones para el estanca- miento intelectual no existían entre los griegos. Sus monarquías, como hemos visto, no eran absolutas, y sólo tenían un leve matiz teocrático. Además, los reyes gobernaban territorios exiguos, tenían a su disposición recursos muy escasos de hombres y ha- cienda, y eran tantos que resultaban poco más que jefes de clanes. Odiseo, monarca de la pequeña isla 5Como historia del origen de la religión egipcia, ente párrafo carece de autoridad, pero como observación acerca de su función social parece 42
LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA de Itaca, era un rey de reyes. En esas circunstancias, las complicadas supersticiones que servían de apoyo a la monarquía egipcia no hubieran desempeñado ninguna función, y en realidad a Hornero nunca se le ocurre tratar a sus reyes y nobles sino como seres humanos. Asimismo, aunque conserva, como or- namento poético y como símbolos adecuados del pensamiento de la época, todo un calendario de deidades olímpicas no se deja intimidar por ellas, y sus reflexiones sobre la humanidad y su destino nunca se subordinan a las exigencias de un credo ortodoxo. Estas circunstancias sociales ofrecen por lo menos una explicación parcial del surgimiento de una literatura tan superior a la de las civilizaciones más antiguas. Es también interesante observar que justamente en la región que pretendía ser la cuna de Homero aparecieron la ciencia y la filosofía en el siglo VII a. de C., y que esos precursores de la ex- plicación racional expresaron sus pensamientos pre- cisamente en el idioma del gran poeta. Nos ocuparemos ahora de ese vasto movimiento inte- lectual, llamado el Renacimiento Jónico. A lo largo del Egeo, sobre la costa del Asia Me- nor, había en el siglo VII a. de C. una serie de ciu- justo. 43
BENJAMIN FARRINGTON dades griegas: Mileto, Priene, Magne-sia, Éfeso, Colofón, Clazomene, Focea, y las ciudades insulares de Lesbos. Samos y Quíos, que disfrutaban de una combinación de circunstancias tal como nunca an- tes se había conocido en el mundo. Los griegos de esas ciudades constituían una población inteligente y emprendedora, de, orígenes étnicos mixtos ( pues los inmigrantes griegos se habían emparentado con los pueblos indígenas ) que hablaba la lengua en la cual ya había hallado su expresión la copiosa y esti- mulante literatura épica. Su régimen político era avanzado, pues las viejas monarquías habían , sido derrocadas, y había . llegado a su fin lo que podría- mos llamar el orden social feudal. Dada su situación en la faja costera de Anatolia, donde salían al Egeo las rutas de las, caravanas orientales, se habían con- vertido en emporios comerciales, que exportaban los artículos manufacturados del interior e importa- ban en cambio las materias primas de Rusia Meri- dional, Italia y España. También tenían relaciones con Egipto pues en el siglo VII el rey Psamético, fundador de la Vigesimosexta Dinastía, invitó a los mercaderes griegos a instalares en su país, y tomó mercenarios helénicos a su servicio. Bajo el estímulo de esos contactos inmediatos con las antiguas civili- 44
LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA zaciones, y de , las exigencias de su vida mercantil y marinera, esos hombres que hablaban el idioma de Hornero no podían dejar de crear una cultura origi- nal, y así lo hicieron, evolucionando con brillante originalidad en una cantidad de aspectos distintos. En arquitectura, inventaron las encantadoras formas del templo jónico, perfecto símbolo de su carácter feliz, indiferente por completo al tamaño en sí ( pues no trataban de intimidar a ningún pue- blo sometido)' y sólo interesado en la proporción. Aprendieron a hacer estatuas de mármol y de bron- ce: y sus figuras humanas son de tamaño natural y de movimientos más sueltos que en la escultura egipcia. De los fenicios adoptaron el diseño de la galera, y, lo que es aún más importante, el uso de un alfabeto fonético. La literatura comenzó también a revestir nuevas formas. Las baladas épicas, hechas para ser recitadas en los banquetes de los reyes, ya no respondían al espíritu de la época, y fueron re- emplazadas por versos líricos y elegíamos en los que hallaba expresión directa la vida personal del poeta. Así surgió una poesía de amor, de amistad, de jovialidad, de política, de pobreza y riqueza, de gue- rra y paz: la poesía de una era inquieta, aventurera e individualista. Calmo, Arquíloco, Alcmeón, Miner- 45
BENJAMIN FARRINGTON mo, Simónides, Alceo y Safo, fueron otros tantos cantores recordados de esta época. He aquí dos pa- sajes de Arquíloco: I) "Discurría la doncella plácidamente, con un ramo de mirto en una mano y una rosa en la otra, velados sus hombros y su espalda con la sombra de su cabellera". II) “No quiero tener por capitán a un individuo alto, de porte fanfarrón, atuendo exquisito y labio afeitado: dadme a un tipo bajo y robusto, patizam- bo, bien plantado sobre los pies y de ánimo fogo- so". Estas estrofas pueden dar una idea de la vivaci- dad y la naturalidad de la poesía de entonces. Para mostrar su sabiduría, su pasión, su ciencia de la propia personalidad, sería precise dar ejemplos más extensos. Pero este temperamento vivaz, que veía e mun- do cotidiano con nuevos ojos, renovó algo más que el arte y la arquitectura. Los griegos conocían las explicaciones mitológicas del universo que eran co- rrientes en las civilizaciones más antiguas, y tenían también su propia mitología, como bien saben los lectores de Homero y de Hesíodo. Pero de pronto cesaron de inventar teorías para ocultar su propia 46
LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA ignorancia, comenzaron a pensar en una nueva forma, y a ofrecer explicaciones inteligibles de los fenómenos del universo basadas en elementos de la experiencia común. En la ciudad de Mileto, parti- cularmente, una sucesión de tres grandes pensado- res, Tales, Anaximandro y Anaxí-menes, inauguró un capítulo de especulación racional sobre la natu- raleza de las cosas que significó el principio históri- co de la ciencia moderna. Allí, por primera vez, se reconoció la teoría como organizadora de la expe- riencia. Ya no se trata únicamente de decirse: "Haré esto porque veo que da resultado", sino de añadir además: "Si da resultado, debe ser porque su natu- raleza es tal". ¿Por qué está . constituido el universo de tres clases de materia: sólida, líquida, y vaporosa? se pre- gunta Tales. Y responde que probablemente las tres puedan reducirse a una sola forma fundamental, a saber, el líquido, tal como el agua puede congelarse y hacerse sólida, o calentarse hasta que se evapora. Anaximandro continúa este razonamiento con la sugestión de que probablemente la substancia pri- mera no sea ni tierra ni agua, ni vapor, sino alguna especie de común denominador de los tres. Anaxí- menes completa esta línea de especulación, por el 47
BENJAMIN FARRINGTON momento, opinando que la diferencia entre sólidos, líquidos y vapores no es fundamentalmente cualita- tiva, sino cuantitativa. Una pequeña cantidad de la substancia primaria en un espacio dado, es vapor; una cantidad mayor determina la forma líquida, y mayor aún, produce la materia sólida. De este modo la teorización racional penetró en el dominio de la experiencia para organizarla y profundizarla, y nació fa verdadera ciencia. Del mismo modo, en esa época se procedió también a purgar las observaciones astronómicas de los babilonios y los egipcios de sus características astrológicas, y sus conocimientos matemáticos, que habían permanecido en la etapa empírica, y carecían de abstracción y generalización, se desarrollaron rápidamente hasta convertirse en una estructura ló- gica coherente, en la cual se captaron claramente por primera vez las condiciones de la prueba mate- mática. Como el verso resultó inadecuado para esas especulaciones y raciocinios, la expresión fue com- pletada mediante la creación de un estilo de prosa que pronto evolucionó, a partir de unos principios tan rígidos como torpes, hasta alcanzar una facili- dad, una variedad y una amplitud que satisfacen 48
LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA tanto el oído como el intelecto. Se iniciaron también la geografía descriptiva, la historia y la cartografía. Y este fermento intelectual no se limitó a las costas del Asia Menor, pues en aquella época de colonización los griegos de Anatolia ya tenían sus plazas comerciales en el otro extremo del Medite- rráneo, en Francia y España; y las ciudades griegas eran tan numerosas e importantes en el sur de Italia y en Sicilia que esa región llegó a ser conocida como la Magna Grecia. Allí también cundió la especula- ción sobre la naturaleza de las cosas, y los nombres de Pitágoras de Crotona, Parménides de Elea, y Empédocles de Agrigento son tan grandes como los que distinguieron a Mileto y otras ciudades griegas del Asia. Por último, fue en la ciudad de Abdera, en Tracia, donde la especulación cósmica de la época llegó a su culminación con la teoría atómica de Leu- cipo y Demócrito. Su amplia explicación materia- lista del universo es el digno remate del gran edificio intelectual de la Grecia Jónica. Poder apreciar esta proeza, seguir el curso de la especulación griega en los ciento treinta años que separan a Tales de De- mócrito, es llegar a entender uno de los momentos más vitales en la historia del pensamiento humano. Para el estudiante, es ésta la introducción natural a 49
BENJAMIN FARRINGTON la historia de la filosofía y del pensamiento científi- co, y su valor educativo ha sido reconocido hace va mucho tiempo en las universidades de todo el mun- do. El gran período del Renacimiento Jónico se ex- tiende aproximadamente del 600 al 450 a. de C. Desgraciadamente, casi toda la producción literaria de esta época ha desaparecido. Lo que subsiste es una multitud de fragmentos que han sobrevivido en citas o en paráfrasis en las obras de los enciclope- distas. biógrafos, escritores de diccionarios y com- piladores griegos de todas clases, que vivieron en épocas posteriores. Las obras más antiguas que se han conservado íntegras pertenecen a una colección de obras médicas provenientes de la escuela del gran médico Hipócrates, de la isla de Cos, y las más antiguas de ellas datan quizás del año 500 a. de C. El más grande de los monumentos conservados de la prosa jónica es la Historia de Heródoto, escrita aproximadamente a mediados del siglo v. Hipócra- tes y Heródoto, lo mismo que Hornero, siguen inte- resando, no sólo al especialista, sino al estudioso de la historia en general. Obras como la Medicina anti- gua, y La enfermedad sagrada, de Hipócrates, y el juramento hipocrático, no son meramente parte de 50
LA CIVILIZACIÓN DE GRECIA Y ROMA la historia de la medicina, sino de la cultura humana. Y la Historia de Heródoto sigue siendo tan divertida en sus pormenores, y tan imponente en su efecto total, como lo era hace más de dos mil años. 51
Consulta:
1. Consulta sobre las civilizaciones del medio oriente
2. Investiga sobre las civilizaciones de América
3. consulta sobre las civilizaciones de roma y Grecia

Ciencias Sociales 6º

Capítulo #2 Primeras Civilizaciones del Medio Oriente Preparado por: A. Pérez Sánchez © Copyright 2009 Colegio Nuestra Señora Del Carmen Villalba, Puerto Rico
Civilización mesopotámica: espacio geográfico.
En este capítulo estudiaremos a varias civilizaciones, que por su ubicación, se incluyen en lo que conocemos como Medio Oriente. Éstas son: la Mesopotámica, la Hitita, la Fenicia, la Hebrea y la Persa. ¿Te gusta viajar? ¿Has viajado? ¿Te gustaría conocer el lugar en que se desarrolló la civilización más antigua del Planeta? ¿Te gustaría hacer un viaje a esos lugares?
La región geográfica en donde se desarrollaron las primeras culturas de la antigua Mesopotamia estaba constituida por territorios que, actualmente, forman parte del Medio Oriente , como lo son Irak, Siria y Turquía. Ésta corresponde a una amplia zona que comprende la región costanera mediterránea occidental, el valle del Jordán y el valle de los ríos Tigris y Éufrates. En medio de estos dos últimos ríos se extiende una llanura, a la que, por su localización, los antiguos griegos llamaron Mesopotamia o tierra “entre ríos”. La topografía de Mesopotamia muestra dos estructuras en su relieve bien definidas. Al Norte, el territorio es escarpado y árido constituido por una meseta que se encuentra en las montañas de Armenia. El Sur está conformado por tierras planas, bajas y de gran fertilidad es precisamente en estos llanos en donde surgieron las primeras ciudades del mundo. ¿Cómo imaginas el clima en esta región geográfica?
Las condiciones climáticas varían según la época del año. En primavera, durante el mes de marzo, se producen los deshielos, que causan un considerable aumento en el caudal de los ríos Tigris y Éufrates. Éstos inundan la llanura, depositando en ella gruesas capas de aluvión que le proporciona gran fertilidad al suelo. En junio, cuando se inicia el verano, las lluvias son escasas y hay un aumento en las temperaturas. Éstas pueden alcanzar hasta los 110 o F con vientos calientes llenos de polvo. ¿En qué se diferencia y se parece a nuestro clima?
Espacio geográfico
En el área que hoy conocemos como Medio Oriente se establecieron otros pueblos que no desarrollaron civilizaciones tan avanzadas, pero que desempeñaron un papel muy valioso en el desarrollo posterior de otras culturas, incluyendo la nuestra. Asia Occidental o Medio Oriente se encuentra bañada por el Océano Índico, el Mar Rojo, el Mediterráneo, el Negro y el Caspio. Está separada del resto del continente por sistemas montañosos como son los Montes del Cáucaso, Monte Elburz y Montes Hindu Kush. Esta región presenta un relieve montañoso sin considerables alturas, a excepción del Monte Ararat de 5.455m. Algunas zonas del Medio Oriente presentan inviernos moderados y veranos excesivamente calurosos con escasas precipitaciones. La zona que ofrece mejores
condiciones climáticas es la ubicada contra la costa del Mar Mediterráneo. Los pueblos hebreos, hititas, fenicios y persas se ubicaron en las afueras de la Media Luna Fértil y desarrollaron actividades agrícolas, pastoriles un intenso comercio. ¿En qué medida sus actividades estaban determinadas por su espacio geográfico?
¿Te gustaría conocer más acerca del Medio Oriente? Busca información en la Internet. Comparte tus hallazgos en clase. Además puedes consultar un atlas donde encontraras un mapa actualizado de la región.
La lucha por la sobrevivencia en un medio ambiente difícil llevó a los habitantes de esta tierra a buscar alternativas innovadoras, que constituirían su mayor aportación a la Humanidad. Recuerda que un pueblo alcanza la etapa de la “civilización” cuando sus progresos sociales, espirituales, científicos y técnicos le permiten dominar e imponerse a las condiciones del medio, resolviendo los problemas básicos mediante la organización estable y duradera de sus instituciones.
El gobierno en Mesopotamia
Las continuas luchas por el control político caracterizaron la historia de Mesopotamia. El gobierno monárquico y despótico se organizó con la creación de ciudades-estado , entre las que se dieron alianzas temporales acatando la autoridad de aquella que, por las armas, imponía su hegemonía . Los monarcas eran considerados como representantes de los dioses, con poderes militares, religiosos y administrativos.
La organización jurídica de Mesopotamia
Desde los primeros tiempos, la Humanidad ideó las normas que garantizaron su buen funcionamiento y continuidad. Correspondió a Hammurabi , gobernante del Primer Imperio Babilónico, la gloria de haber organizado y detallado las leyes existentes de lo que se puede llamar el primer código civil de la historia. En un enorme bloque de diorita negra (roca de origen volcánico, formada por cristales blancos) se talló en escritura cuneiforme el texto del código que contiene 282 artículos. Aquellos de uso más frecuente, eran copiados en blillas de arcilla para llevarlos a otras provincias y ciudades. ¿Sabes que entre otros muchos aspectos, las leyes de Hammurabi regularon el comercio, la usura, el crédito, los préstamos, los contratos de trabajo, el salario mínimo, el descanso remunerado, las dotes (aporte que la mujer hacía al matrimonio en dinero o especie) y la herencia? Además se resaltaba la obligación impuesta al Estado de reparar los daños de acciones delictivas que éste no evitara o castigara. ¿Qué opinas de ese código? ¿Qué crees que nos legó Hammurabi con el mismo?
La economía en Mesopotamia
Estas civilizaciones no tuvieron una economía netamente agraria, pues su ubicación estratégica favoreció el desarrollo comercial. La agricultura alcanzó óptimos niveles de productividad gracias a la construcción de canales y al uso del arado. Sus principales productos fueron trigo, cebada, sésamo y palmeras, de los que obtenían frutos, miel, vinagre y fibras textiles. Mesopotamia fue el centro económico del mundo antiguo, por haber constituido la gran ruta de Egipto hacia la India. La navegabilidad del Tigris y el Éufrates, así como su posición privilegiada sobre el Golfo Pérsico, facilitaron las comunicaciones y la construcción de importantes puertos fluviales y marítimos. Otras actividades de importancia fueron la pesca y la crianza de animales.
La estructura social en Mesopotamia
La sociedad en la antigua Mesopotamia puede ser considerada como paternalista , ya que era deber del soberano proteger a su pueblo. Las leyes de Mesopotamia consagraban la existencia de hombres libres, subalternos y esclavos que, como lo puedes apreciar en la pirámide de la organización social, también consideraban subdivisiones al interior de cada estrato y, a diferencia de las civilizaciones ya estudiadas, se destaca la casta militar y las múltiples actividades que desempeñaban los sacerdotes.
Parte superior de la estela de Hammurabi. Muestra al rey recibiendo, del dios Sol, Shamash, las leyes que regirían para todos.
La estructura social en Mesopotamia
La sociedad en la antigua Mesopotamia puede ser considerada como paternalista , ya que era deber del soberano proteger a su pueblo. Las leyes de Mesopotamia consagraban la existencia de hombres libres, subalternos y esclavos que, como lo puedes apreciar en la pirámide de la organización social, también consideraban subdivisiones al interior de cada estrato y, a diferencia de las civilizaciones ya estudiadas, se destaca la casta militar y las múltiples actividades que desempeñaban los sacerdotes.
Parte superior de la estela de Hammurabi. Muestra al rey recibiendo, del dios Sol, Shamash, las leyes que regirían para todos.
Estratificación Social en Mesopotamia.
Las creencias religiosas
La religión de los pueblos mesopotámicos fue la de los semitas , enriquecida con los aportes de los acadios, babilonios y asirios . Se rendía culto a una infinidad de dioses que personificaban elementos de la naturaleza como el viento, el rayo, el agua y los astros. No incluían la adoración de animales. Sus dioses eran venerados y temidos, se les atribuía el poder de castigar o premiar al pueblo. Practicaron la adivinación de los sueños y de la lectura de las vísceras de los animales con el fin de conocer la voluntad de sus dioses. ¿Cómo se conoce a los pueblos que creen en muchos dioses? ¿Y a los que creen en un solo dios?
La vida en las ciudades
Las bellas ciudades de Mesopotamia fueron la máxima expresión artística de sus habitantes. Las puertas y principales construcciones, eran decoradas con mosaicos de marfil y lapislázuli, revestidas láminas de oro y plata, con esculturas en bronce de imponentes toros, leones, dioses y figuras fantásticas. Cada ciudad estaba al cuidado de un determinado dios al que se rendía culto en un templo llamado zigurat . Esta edificación era el centro social, religioso y económico de la cuidad. Todas las construcciones se hacían con ladrillos de barro. Las casas habitualmente eran de dos pisos. Abundaban las callejuelas, las calles sin salida y los mercados abiertos. Las murallas eran indispensables para protegerse de los ataques e invasores.
Las principales ciudades fueron Ur, Babilonia, Kish, Uruk y Lagash. ¿Imaginas cómo habrías vivido en una de esas ciudades? ¿Por qué crees que le daban tanta importancia a la expresión artística?

CIVILIZACIONES DE AMÉRICA

Religión
Su religión desarrolló todos los temas importantes encontrados en los cultos posteriores. Tenían una religión politeísta, gran número de sus dioses eran relacionados con la agricultura y otros elementos como el sol, el agua, los volcanes, etc.
El centro de su religión es el culto al jaguar, y aparece representado en la iconografía olmeca. Se le representaba con la característica boca olmeca, de forma trapezoidal, con las comisuras hacia abajo y el labio superior muy engrosado.
En muchos casos con colmillos muy pronunciados, adornos supra ciliares y el cráneo hendido. Siempre aparece representado de la misma manera.
No se sabe qué tipo de dios pudo ser. Se cree que pudo ser origen del dios de la lluvia, que se desarrollará posteriormente en muchos puntos de Mesoamérica.
Hay muchos animales considerados dioses, como el caimán, sapos, reptiles, todos animales de la zona.
Normalmente, aparecen mezclados entre ellos, cabezas de unos y cuerpos de otros, creando seres mitológicos. En ocasiones para sus representaciones religiosas tienden a la abstracción, con lo cual no se sabe exactamente qué pudo significar.
Chavín
Cultura:
Durante los siglos X-IV a.C. que es la época de mayor florecimiento de Chavín, no hay indicios de existencia de una organización política de tipo estatal.
Cuando se comenzó a conocer el área de dispersión que tenían los rasgos atribuidos a Chavín, Julio C. Tello se inclinó a pensar que era una civilización expansiva; en cambio Rebeca Carrión Cachot y otros estudiosos, creyeron ver indicios de un Imperio Megalítico o algo semejante.
En efecto, el área que cubrían los restos que en ese tiempo se atribuían a Chavín, era inmensa. Con el tiempo, el conocimiento adquirido ha permitido reducir el ámbito de influencia Chavín y está precisando cada vez mejor la naturaleza .
Una primera conclusión es que no se trata de una expansión de Chavín y que su influencia se debe más bien a contactos entre Chavín y los territorios donde aparecen vestigios "chavinoides", derivados de una relación de intercambio de bienes y servicios, donde la oferta de Chavín parece haber sido la de brindar "oráculos". a de tal influencia.
Eso se concilia con la evidencia que hay en Chavín de Huántar, de ofrendas que procedían de un ámbito que incluye Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Ancash, Lima y Huánuco, con eventuales materiales que, al parecer, provenían de las costas del Guayas y de Ica, Huancavelica y Ayacucho.
En todos esos territorios se encuentran, además, indicios del contacto con Chavín, que se expresa, en los mejor conocidos, en una época en la que se produjo una suerte de "moda" chavinense, que se expresa en el hecho de que el arte local es alterado por la inserción de una serie de motivos y personajes que tienen una madura representación en Chavín mismo.
Eso ocurre, en casi todas partes, entre los años 800 y 500 a.C. Desde luego, antes de esa época, durante más de un milenio, los pueblos de ese territorio habían desarrollado sus propias maneras de hacer las cosas, en una larga etapa Formativa, conocida como "inicial" y aun antes, durante el período Arcaico.

miércoles, 20 de abril de 2011

Revolución rusa de 1917De Wikipedia, la enciclopedia libre
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«Revolución rusa» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Revolución rusa (desambiguación).
La Revolución rusa de 1917 fue un movimiento político en Rusia que culminó en 1917 con la expulsión del gobierno provisional que había reemplazado el sistema zarista, lo que llevó finalmente al establecimiento de la Unión Soviética, que duró hasta su caída en 1991.

En la Revolución pueden distinguirse dos fases:

La primera fue la llamada Revolución de febrero de 1917, que desplazó la autocracia del zar Nicolás II de Rusia, el último de la historia, y tenía la intención de instalar en su lugar una república liberal.

Disturbios en la Avenida Nevski de Petrogrado contra el gobierno provisional, en julio de 1917.La segunda fase fue la Revolución de octubre, en la que los soviets, inspirados y dirigidos cada vez más por el Partido Bolchevique, bajo el destacado papel estratégico de Vladímir Ilich Uliánov, conocido como Lenin, y la importante acción organizadora de León Trotsky, encabezando el Comité Militar Revolucionario, tomaron el poder mediante una insurrección popular armada, arrebatándolo al gobierno provisional dirigido por Aleksandr Kérensky, y disolviendo el aparato gubernamental del anterior Estado constitucional burgués, junto con sus instituciones: la gendarmería, las Fuerzas Armadas de Rusia, la propiedad privada sobre los principales medios de producción y servicios y más tarde la Asamblea Constituyente. Éstos fueron sustituidos a su vez por el Estado obrero, bajo el control o dictadura del proletariado y la democracia soviética, el control obrero de la producción, la redistribución de la tierra a los campesinos, tras la expropiación a los terratenientes y capitalistas, la Guardia Roja y el Ejército Rojo, organizado éste y dirigido por Trotsky. Además, se negoció la Paz de Brest-Litovsk y concedió el derecho de autodeterminación a las nacionalidades sometidas al imperio ruso. Esta segunda revolución se extendió por numerosísimos entornos, afectando tanto a las ciudades como al entorno rural. Al mismo tiempo que ocurrían muy importantes sucesos históricos en Petrogrado y Moscú, paralelamente empezó a desarrollarse un movimiento consolidado y extendido en el campo, especialmente en las zonas más fértiles del antiguo Imperio como el sureste de Ucrania, a medida que los agricultores fueron tomando y redistribuyendo la tierra, y organizándose en asambleas populares y grupos armados.
Contenido [ocultar]
1 Causas de la Revolución rusa
1.1 Causas económicas
1.2 Causas sociales
1.3 Causas políticas
2 Revolución de febrero
3 Revolución de octubre
4 Guerra civil
5 La Revolución rusa en el mundo
6 Personajes importantes
7 Breve cronología de la Revolución rusa de 1917
7.1 Cronología expandida de la Revolución de 1917
8 Debate historiográfico
9 Bibliografía adicional
10 Enlaces externos


[editar] Causas de la Revolución rusaLa Revolución rusa fue uno de los más importantes hechos ocurridos en la época contemporánea. Su impacto fue palpable tanto en América como Europa. Aunque la Revolución no hizo expandir el comunismo como un efecto inmediato, le dio a otros países convulsos del tercer mundo un ejemplo a seguir. Décadas después, el modelo filosófico/gubernamental tomaría renovada notoriedad a medida que Rusia, convertida en un estado socialista y en una superpotencia económica y militar, se enfrentara a los Estados Unidos en la Guerra Fría.

En cualquier caso, las dos revoluciones de 1917 se dividieron en dos grandes partes: la caída del régimen zarista (Revolución de Febrero) y la creación del primer estado socialista del mundo (Revolución de Octubre). Las causas de estas dos revoluciones abarcan las situaciones políticas, sociales y económicas de Rusia en la época. Políticamente, el pueblo ruso odiaba la dictadura del zar Nicolás II. Las bajas que los rusos sufrieron durante la I Guerra Mundial debilitaron aún más la imagen de Nicolás. Socialmente, el régimen despótico del zar había estado oprimiendo al campesinado durante siglos. Esto provocó tensiones dentro de la clase baja rural que desembocó en altercados. Económicamente, la inflación y el hambre por toda Rusia contribuyeron asimismo a la revolución.

Definitivamente, una combinación de estos tres factores, combinados con el liderazgo de Vladimir Lenin y León Trotsky, condujeron irremisiblemente a la Revolución rusa.

[editar] Causas económicasLas causas económicas de la Revolución rusa se atribuyen en gran medida a la mala gestión del zar, sumada a la I Guerra Mundial. Más de quince millones de hombres se unieron al ejército, que dejó un número insuficiente de trabajadores en las fábricas y las granjas. El resultado fue una escasez generalizada de alimentos y materias primas. Los obreros tuvieron que soportar terribles condiciones de trabajo, incluyendo jornadas de doce a catorce horas y bajos salarios. Se desencadenaron cuantiosas revueltas y huelgas reivindicando mejores condiciones y mayores salarios. Aunque algunas fábricas accedieron a las peticiones para elevar los salarios, la inflación de guerra anuló su efecto. Hubo una protesta ante la que Nicolás respondió con violencia (véase Causas políticas); en respuesta, los trabajadores de la industria fueron a la huelga y paralizaron de hecho el ferrocarril y el resto de redes de transporte. Las pocas mercancías que estaban disponibles no podían llevarse a su lugar de destino. Los precios se dispararon a medida que los bienes esenciales eran cada vez más escasos. En 1917, el hambre amenazaba a muchas de las grandes ciudades. El fracaso de Nicolás en resolver los problemas económicos de su país y la promesa del comunismo por aplacarlos compuso el núcleo de esta revolución.

[editar] Causas socialesLas causas sociales de la Revolución tienen su origen en siglos de opresión del régimen zarista sobre las clases bajas, además de los desmanes de Nicolás en la I Guerra Mundial. Aproximadamente un 85% del pueblo ruso formaba parte del campesinado, oprimido por las clases superiores y el propio régimen. El vasallaje, asociado comúnmente con la Edad Media, describe con precisión la situación social de la Rusia de Nicolás: Una pequeña clase de nobles terratenientes controlaban una vasta cantidad de siervos. En 1861, el zar Alejandro II de Rusia emancipó a estos campesinos no por razones morales sino porque impedía el avance social de Rusia. Sin embargo, esta nueva libertad fue de carácter limitado, dado que no tenían ninguna tierra que cultivar. Como resultado, el gobierno elaboró nuevas leyes que les otorgaban pequeñas parcelas que trabajar. Sin embargo, la cantidad de tierra que se les cedió fue insuficiente, con lo que se desencadenaron enormes sublevaciones. La I Guerra Mundial sólo aumentó el caos. La ingente demanda de producción industrial de artículos de guerra y obreros causó muchas más insurrecciones y huelgas. Además, como se necesitaban a muchos trabajadores en las fábricas, los campesinos emigraron a las ciudades, que pronto se vieron superpobladas, viviendo bajo condiciones que rápidamente empeoraron. Para colmo, mientras que la cantidad de alimentos requerida por el ejército era cada vez mayor, el abastecimiento tras el frente se empobrecía más y más. En 1917, el hambre amenazaba a la mayoría de las grandes ciudades. La suma de todos los factores anteriores contribuyó a un creciente descontento entre los ciudadanos rusos, que posteriormente desembocaría en la Revolución.